第一部分《信息时代》

第十二章 优秀大学生范本

也许有些原因，亦或是没有，716宿舍的四人中有三人均在高中担任过班长，且四人都有不俗的社交能力，也许正是因为这样的背景，使得他们懂得如何整合周边的资源助力自身的发展，通过自身的努力成为了优秀大学生范本。

大学四年的优秀代名词大体如此：大一的时候有个漂亮的女朋友，大二的时候体育比赛拿到了第一，大三的时候参加校内职场竞赛展露头角，大四的时候顺利保研，大学毕业后女朋友未分手，奖学金则从大一拿到大四。优秀的他们不会停止发光的步伐，社团主席团有他，暑期实践有他，专业竞赛有他，才艺大赛有他；当然，在有限的时间内，翘课有他，挂科后求老师改成绩有他，找学长学姐要资料有他，图书馆里一般没有他。符合上面全部特征的人，不能说绝对没有，但是可以说几乎没有，那些优秀大学生范本们基本符合上面的特征，只是有少数项缺项而已。

对于大多数大学生而言，那些发光的少数在他们心中或多或少有些不服，因为他们是因为综合实力足够优秀进入了武汉大学，但是出身平凡的“我们”在更不利的外部条件下在高考中和他们达到了一样的高度，基于此，“我们”应该更优秀，至少从智力上来讲是这样的，不知道这些发光者在台上闪耀时有没有看到台下的几处寒光正注视着他。无论怎样，综合素质助力发光者在高中发光，也助力他们在大学继续发光，并非是说他们自己不努力，而是有人比他们更努力，但是发光的那个人却是他。而这样的局面，成为了平凡家庭出身的孩子们一辈子都很难迈过去的坎，他们心中总是住着一个发光的人，只是这个人不是自己，殊不知自己的发光之路与台上的那个人无关，只与自己有关。只有等到他们工作了5至10年之后才会明白：所谓综合素质，就是可以吸收周围所有于己有利的营养，助力自身成长；而从小到大深耕于心的“只能靠自己”的思想成为了前行路上最大的阻碍，其实你们不知道的是那些发光的人心里是承认“他比我更聪明”的，但是不傻的他们不会无私奉献的把自己整合资源的能力拱手让人，因为成为发光者意味着会有更优质的资源持续给自己供能，他们并没有在青春年华的时候养成雷锋精神，也不必且不应该有这样的“伟大”情怀。十年之后，他们也会释怀，因为他们又会懂得新的道理：有的树三年成才，有的树十年成才，要想成为参天大树势必需要更久的时间扎根大地，而扎根的这段时间则显得平凡。不管怎样，在土木建筑工程学院，716宿舍是发光者，范峙、迟宗、王蒙、谢志航是发光者，他们用自身的努力和行动践行着“优秀大学生范本”的剧本。如果说编剧是社会普世价值观，导演是谁？演员改剧本的后果是什么？

其实刚入大学时，四人之间是有摩擦和不和的，因为每个班级发光的位置只有那么几个，这无疑让他们之间形成了内部竞争，而带着高中傲气走进学校的他们需要一段过渡时间来适应所有人都自带傲气的环境，慢慢地学会缓和，慢慢地与周围的同学们打成一片，慢慢地借助周围的资源再次脱颖而出。当局面基本形成定局时，自带的特质让他们学会了抱团，以求得整体最优解，所以关系微妙的宿舍再次回归和谐，就像搬入宿舍第一天时一样。

在武汉大学留给学生展现的舞台有很多，学院内会有院学生会、院社联、院辩论队、棋艺社等社团。学院内和学生打交道最多的人不是授课老师，而是辅导员，辅导员一般兼职班主任，工作事务除了日常的行政管理外还有一个很重要的事情便是和学生谈谈心，但是这个群体并没有太多的时间和精力用于真正有问题的学生，能够花在他们身上的时间有两成就算是一名优秀的辅导员了，更多的时候都是和那些积极参与活动的与“优秀学生”建立一套和谐的互利共生机制，辅导员的很多工作需要学生代表来支持，那些喜欢玩游戏的不太有时间陪辅导员；那些不屑于这些“优秀学生”行为举止的江湖党觉得这些事完全是在浪费时间，所以也不太可能成为辅导员的马前卒；而那些心里其实想要和辅导员接触，但是由于性格内向往往辅导员也不会希望与他们合作，因为她们并没有那么多的时间、精力、乐趣来培养这些内向的潜力股。经过上面的一番筛选，剩下的其实就是这些“优秀学生们”了，这种平衡与协调其实存在于所有的社会关系中。当然，作为参与者的四人其实比其他人更清楚这一点，他们也曾有过顾虑，他们也曾思考过这是不是大学应有的打开方式，而这所有的顾虑都在一次晚上的座谈会中结束了。

“志航，阿蒙，范峙，我们四个平时都忙于各种社团活动什么的，说实话虽然住在一个寝室，实际上在一起聊天的机会并不是很多，最近社团活动参加多了很是疲惫，而且经常需要翘课，去参加社团确实能够需要一些社交技能，但是有时候我就在想，翘课去参加社团这种行为到底是得到的多还是失去的多，你们也都是社团达人，我想听听你们是怎么想的，阿蒙你说说看呢”，迟宗问王蒙。“宗哥，我不像你们社团好几个，而且都在学院和校社团里担任重要岗位，我还经常回宿舍，平常就压根看不到你们几次，说实话我觉得咱们四个就完全可以说不是一个宿舍的。但是你要是说翘课和社团的事情哪个更重要，对我来说也没指望去拿奖学金什么的，但是高中的时候我就缺少社交锻炼，在大学里这样在社团摸爬滚打一番，确实让我外向了很多，也让我变成了一个更加积极阳光的人。有的人就只有前几次翘课心里比较难受，我是每次翘课都感觉有点不尊重讲课的老师，除非实在是不想上那堂课，现在我基本上不会再翘课了。对翘课这件事我不像你们三个那样无所谓，我还是适合做一个好学生。”“阿蒙，我们之所以这样，其实也不是不尊重授课老师，而是在高中的时候我们就已经习惯了这种模式，总想着通过各种方式去提高综合素质。可能是我们接受的家庭教育是不一样的，我爸在我高中的时候偶尔会提及‘不要做一个书呆子，要学会打造自己的综合素质，人生不应只有一种打开方式’；当然，高中的时候还是以高考为重，只是他偶尔会提及，但是这几句话其实我一直记在心里，也在观察那些综合素质很强的人，慢慢地我也觉得做那样的人才能更有出息。所以就成了现在这样，曾经我比现在的你更重视学习，或者更准确来讲我们都曾经经历过那个阶段。但是这条路走得久了、远了后，有时会感觉有一种空虚，那种空虚很难描述，在忙的时候不会出现，就是突然闲下来了就突然觉得自己所谓的综合素质如果没有过硬的专业能力做基础的话都是空壳，这种想法也都只是在一刹那，过了那个劲头就依然如故了。志航，说实话我还是很佩服你的，能够很好地平衡好学习和社团，既能拿到国家奖学金也能在各大社团如有得水，我的学习有几次还得去求老师放宽改卷的严格程度才能混个及格线。”

“阿宗，其实别看我看起来什么都挺好的，其实在大学比我在高中压力大，因为能够考到武汉大学的肯定都很聪明，甚至好几个同学是从比我们教育水平差很多的学校考进来的，不管怎么讲在湖北省内武汉的高中教育水平整体上是远高于其他学校的，这点危机感也是一直都鞭策着我。我相信我们班里肯定有比我聪明的，而且不是一个两个，但是大家差距又不是很大，所以我也更深刻地体会到了家庭教育的重要性，以及综合素质的重要的。从学习角度，我并没有比同学优秀多少，很多同学其实并不看重成绩，如果他们都很认真搞学习我不一定考得过他们，也许是家教的原因，也许是从小好强的原因，我从小到大有点像别人家的孩子，总是希望通过努力成为最优秀的那个，如果没有，心里会有很强烈的落差。但是这也仅仅是对学习而言，平时生活中你们也看到我比较随和，这种随和在社团活动中或者说团队活动中会对我有很大的帮助，正是基于这样的价值观形成了我现在为人处世的态度。我基本上很少会玩游戏，基本上很慎重地管理好自己的时间，说实话有时候也挺难受的，但是当我看到我的努力换来的成果后就会觉得所有的付出都是值得的，所以也就一直坚持下来成为了所谓的‘优秀大学生范本’，说实话我也曾经质疑过这样的方式是不是完全正确的大学打开方式，但是到目前为止没有找到其他能够取而代之的答案前，我肯定是会继续这样下去。其实我感觉说到底就是‘每个人对自己的选择负责，所有的努力终究会有对应的回报吧’。虽然咱们四个人之前有些性格、生活习惯上的磕磕碰碰，但是我们716宿舍还真是整个年级最优秀的，其实我从你们身上也学到了不少。现在回想起来，也是别有一番风味，范峙你之前看我拿国家奖学金怕是有一段时间也很不舒服吧，现在回头看看，也都过去了，这也是青春的一部分嘛，更是大学的一部分。”

“你倒是说得轻巧，不过我也不是嫉妒你获得国家奖学金，只要你凭实力拿到的，虽然有点遗憾，但是服气，不管怎么讲这个奖也是留在了716宿舍，但是并不代表下一次这个奖不是我的。其实刚来大学的时候，我们几个人都有很强的竞争意识，其实也都是高中带来的，最后也没竞选成功班长，然后也都积极地把精力拓展到外部社团，本来最开始我对你们也有很强的竞争意识，慢慢地随着大家通过自己的努力，都在不同的方面取得了不错的成绩，这种内部竞争意识其实在潜移默化中慢慢地减弱了，现在逐渐形成了同向的合力，成为了互相帮助的力量。所以，也才能在这个时候有了这个座谈会，其实我是同意志航的观点的，在我们没有找到更值得追寻的方向前，就应该按照社会对‘优秀大学生’的定义去努力”，范峙说。

“真的很开心有今晚的谈话，说实话，你们之间的内部竞争让我感觉很不舒服，宿舍本来应该是睡觉的地方，却成了争锋相对的场所，前面一两年的时间我都不想待在宿舍，我宁可出去随便干点啥。看到今天大家能够把话说开，我不知道你们心里咋想的，反正我觉得这才是我认为一个大学宿舍该有的氛围，你们说的那些成绩、荣誉什么的，我也想要得到，但是我也能客观认识自己的能力，但是那些和寝室氛围没啥太大的关系，对于我来讲如果寝室四个人的关系搞得很僵硬，那大学生活就是缺失温度的，我觉得回头我们几个得出去聚餐，把女朋友都叫上”，王蒙说道。“哈哈，我感觉阿蒙说得有道理，是得庆祝一下，不过阿蒙宿舍四个人就你是单身，就怕到时候狗粮够你吃的了。”“这两年狗粮吃得够多了，不差这一顿，我只是感觉必须得庆祝一下。”“我觉得行，这周六我要回家，我看要不就这周五吧。”“我没问题。”“我没问题。”“我没问题。”

大学里，总有一半的人在按照社会普世价值观努力着发光，也有一半一边适应着这一切同时略带鄙夷世俗的态度，不管怎样在大学阶段，那些优秀大学生范本始终是那个发光的人，而鄙夷世俗的那帮人则是看着他们发光的人，虽然他们基本懒得去看那些发光的个体。

说明：也许有一天我会推翻前面所写的所有内容，也许不会。如果下围棋一般，因为没有框架的随意落子也许会被证明是臭招，也许会在某一天形成一幅完美局面，局面是否美好并不取决于对手，而是取决于下棋的人如何按照自己的方式解释棋局，突如其来的懒惰，让我不想查本文的错别字便直接发出。