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朝乾夕惕,与时偕行——“闻鸡起读”学霸笔记(五)


论语先生”王福琪老师


一位经典文化研习者、守望者

一位经典教育的倡导者、推动

中华传统文化诵读工程副秘书长、河南儒学文化促进会副会长兼经典教育委员会主任、河南文化艺术中心民生大讲堂客座教授、《中华经典》丛书编辑、《论语》千校万里行”和“徒步夫子路”发起人、国学经典师资班首创者、“闻鸡起读晨读会”创建者、万人读《论语活动策划和领读人。近年来,他主讲了《家风家训家道》、《经典智慧与书香之家》、《我的经典教育情怀》、《走近弟子规》、《人生五福》、《论语十讲》、《论语对我的人生启迪》等系列课程,在全国各地巡讲近千余场,他践行圣贤之道,对大众产生了广泛而深入的影响

有一个民族,叫中华民族 

有一部经典,叫东方圣典 

有一次相逢,叫相约2025

有一种传承,叫书香中国


2024年3月21日“闻鸡起读”《易经》晨读会
王福琪老师精彩讲解摘录
1.“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”为清华大学校训。
做一件事情团队很重要,但是团队的理念最重要。
一个公司人数、大楼及公共资产代表了一个公司规模,但之所以成功是因为创始人的理念。
“一”能生万物没有“一”就没有一切。
公司公司拼的是公司核心人物高度
家庭中拼的也是核心人物世界观。
家庭学校、机关、公司平台拥有财富和有多少人并不是最重要的,最重要的而是核心人物价值观。
人与人拼的是高度,我们每天坚持学习,我们到底世界、对生命怎么认识,这决定了你如何度过一生,也决定了你事业高度与长度。
忠厚传家远,诗书继世长。
中国改革开放四十年来,完成了一项又一项壮举,这不但取决于中国的地大物博与人口众多,更取决于中国人的奋斗精神中国人的天行健君子以自强不息文化基因
恰恰相反,我们下一代中有许多躺平的孩子,他们正在失掉勤劳的、昂扬的、自强不息的这种拼搏精神,这是我们忧虑的。但是我们的家长没有孩子发展空间、历练的空间、吃苦耐劳的空间
经历风雨,怎能见彩虹?
我们这么一群人,每天天蒙蒙亮就起床学习,这不正是自强不息吗?这不正是天道践行吗?
2.见龙在田,德施普也。
什么是德施普,说的是生养之德,普及万物
阳在增加能量增加就像这两天,已经过了“春分”,大地在苏醒,万物欣欣向荣,走到野外会有一种升腾的力量。“德施普也”是说的生养之德、天地的好生之德在这里已经普及万物
3.终日乾乾,反复道也。乾是刚健不息意思。反反复复警醒自己不要懈怠。
4.飞龙在天,大人造也。造是兴起而有作为大人是有德又有位之人。
5.亢龙有悔,盈不可久也。
日过午则昃,月盈则亏(月至望则盈)。盈是盈满的意思,龙飞得太高,阳气太旺,就该收的时候了,在盈的时候不能持久了,这是天道天道好还。
6.用九,天德不可为首也。
用九是说刚去柔来,天德不可为首也是说阳刚之德天之美德不自居其首。
7.元者,善之长也。元是众善之尊长,因为有了春,就有夏秋冬;有了仁,就有了义礼智。
亨者,嘉之会也。嘉,美好、嘉美;会,会合,即美好之聚合。美好的生命在此交汇万物勃勃生机、欣欣向荣。
贞者,事之干也。贞是事物的主干,万事万物回到了它本来的面目
繁华落尽的时候,更能代表一个事物的真实。一个人不能只看他的事业、看他的外表而是看他独处时候,看他一切都不在时候,你才能了解个人
士穷乃见节义,一个读书人在他穷困的时候才能看到他的风格。
疾风知劲草,板荡识诚臣。

8.君子体仁,足以长人。
君子以仁为体,你的身心都是仁爱的、阳光的、柔软的,就像十里春风一样你才能爱人才能养人。如果你的心很坚硬,很麻木,你很难长养人,处处搞不好关系
9.嘉会,足以合礼。
美好的事物在这里会合,这才能体现秩序才能符合“礼”。礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。
10.贞固,足以干事。贞固,是坚守正固的节操就能做成事情
岁寒,然后知松柏之后凋也。
11.龙德而隐者也。
阳刚之德隐藏起来,暂时还不到发挥作用时候
我们闻鸡起读学友三年十部经典,不正是要为了未来的腾飞积蓄力量吗?
不易乎事是不轻易被这世道改变,不随波逐流。
不成乎名,不迷乱于成功功名
不是成功而来的,而是为了修养自己而来的。
你的能量储备到了,成功是副产品,是自然而然的。
12.乐则行之,忧则违之:称心的事就付诸实施,不称心的所忧愁的就避开不去做。
13.确乎其不可拔,潜龙也。
确是坚定样子不可拔是不可动摇坚定守住自我不可动摇不改变自己的操守,不改变自己的追求,这像潜龙一样伟大。
14.进德修业
德与业是相辅相成的,有多大的德就有多大的业,没有也莫要强求。
15.子曰:“贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言。”
真正的贤者有四个境界,要么逃离这个世道、要么逃离一个地方、要么逃离不好看的面色、要么逃离不好听的话语。一个贤者时刻准备着把自己隐藏不要成功挂在口头,当一个人能量到了,成功就是自然而然的事情
漯河分会王平老师整理
2024年3月21日

2024年3月23日“闻鸡起读”《易经》晨读会
王福琪老师精彩讲解摘录
1.事业是由德行转变的,你有多大的德就有多大的业。
有多大的鱼儿,打多大的混。(鱼尾摆动掀起的波浪)
你有多大的能量才能支撑多大的事业
现在很多人羡慕别人的成功,而忽略了别人的道德
2.有德的人才能把握“时”和“位”,无德的人不懂得什么是“时”和“位”。要么缺位,要么越位!
3.我们之所以要进德修业,是因为我们知道做一个有德者才能把握住“时”和“位”。
4.只有有德有位的大人,你才能配合着“时”配合着“位”,而知道人生进退
人知进退存亡!
5.化繁为简
6.我们读书是为了什么?多读书是为了积学成德。
闻鸡起读价值所在就是为了积学成德。
学问的人不一定有大德,但是大德的人必定有学问
7.君子一辈子只有件事:进德和修业。
德,日有所进;业,日有所修。
8.夏天是春天的继续,秋天是夏天的转折,冬天是春天的终结,又孕育了春天
9.如何把握“时”和“位”,是由“德”决定的。
10.圣人作而万物睹。
11.“四渡赤水”是对《易经》最神的运用,它抓住了“时”和“位”,“时”是当地的时机
12. 唯有牡丹真国色,花开时节动京城
漯河分会 王平整理

2024年3月24日“闻鸡起读”《易经》晨读会
王福琪老师精彩讲解摘录
一、划名句
所谓名句就是闪光的语言,被后人常常引用的句子,这些句子天地同在,与日月同辉,不会时代的变迁、时光的流逝而失去它的光芒
1.至哉坤元,万物资生,乃顺承天。
乾是主动的,坤是顺从的。
孩子父亲生的,母亲养的。
读书时,有时要疏可走马,有时要密不透风。
2.地势坤。君子以厚德载物。
3.直方大,不习无不利。
4.积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
5.君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤。直方大,不习无不利,则不疑其所行也。
6.地道也,妻道也,臣道也,地道无成而代有终也。
地道无成而代有终也(坤德生养万物,无成功而言,代乾阳以终其业)
地道是妻道、是臣道,不将成就归之于己,却替代天道成就万物
地道无成而代有终也就是相夫教子
道德经》生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德
道德经》中很多地方都在讲阴柔之道,以弱胜强,以柔胜刚。
7.天地变化草木蕃;天地闭,贤人隐。
二、君子中通理,正位居体。美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也(六五卦)。
君子中通理,正位居体。
小时不识月, 呼作白玉盘。唐代诗人李白《古朗月行》
女子虽弱,为母必强。
东方为青色,西方为白色,南方为赤色,北方为黑色,中土为黄色赤色代表着热烈和张扬;黑色代表着深沉和内敛;青色和白色代表着纯净和淡雅;黄色代表着中正和平
用一个“黄”字来表达中正平和,既不热烈又不深沉。只有大地颜色是中正的和谐的。
一个君子应该内心中正和平,正位居体。
一个女子要多读书才能中通理。一个女子应该要含章之美,含是内敛,章是色彩
意态由来不成,当时枉杀毛延寿
漯河分会 王平整理

2024年3月25日“闻鸡起读”《易经》晨读会

王福琪老师精彩讲解摘录

一、一个君子要防微杜渐,要以微知著。

二、直方大,不习无不利。

1.直方大

朱熹所言:“坤”卦中唯六二这一爻最为纯粹。

唯六二之柔顺中正独得坤道之纯。

在坤卦六二爻中,“直”代表着“位”;“方”代表着“体”;“大”代表着用。“直”与“方”是因,“大”是结果

位置是正的,体是方圆辽阔的,用是广大无边深不可测的。

直方大是对“坤”的性质的一种界定。

2.不习无不利。

习是重习的意思,没必要一次又一次地辛苦,没必要“苟日新日日新有日新”。

为什么大地需要习?是因为她的顺德。

论语》 子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”大地顺从着天走就可以了,天在运动,地在顺从着运动,所以就会四时行焉,百物生焉。

坤是地道也、妻道也、臣道也。

3.直方大,不习无不利这句话给我们的启示

跟着别人做事我们不能想得太多,要像“坤”学习,站得正直,内心真诚,胸怀广大,跟着主流走,听话照做坚决执行可以

现在好多人的烦恼就是想得太多,读书太少。

拥有了坤德,具有了广大的心、包容的心、柔顺的心,就不会想得太多。

乾以易知,坤以简能;易则易知,简则易从;易知则有亲,易从则有功。

需要过多的重复,不需要过多的繁琐,不需要过多的念头跟着走,就会无往而不利。

就是正,正就是刚,刚就是无欲。“枨也欲,焉得刚”。刚是百邪不侵。

我们想身体健康,我们想坦坦荡荡,那么就必须要做到“直”。直是来自内心的。

诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。

不习无不利就是从容中道,就是毫不费力,就是自然然,就是好雨知时节当春乃发生,一切都来得那么自然就像呼吸一样。

人与人之间、上下级之间、夫妻之间、天地之间,只要对方说得对,就要君子善于仁同。

三、直,其正也;方,其外也。君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤。

敬指的是心,心不敬则内不直;义指的是外,事无义则外不方。

心中有正直,事情处理得方正,敬义立而德不孤。

敬以直内与义以方外是两个成语。敬以直内是对自己严格要求做到正直;义以方外是在外边做任何事情都要干练,事事通达。

 《红楼梦》中有一句话:世事洞明皆学问,人情练达即文章

我们把事情看得清清楚楚,这是大学问。

    漯河分会  王平

春风伴我行公益读书活动学习感悟
李新翠
时间总是过得飞快,一眨眼,我闻鸡起读国学经典已有两年。这两年,我像一只背着大书包的小鸟,飞得不高,找不到自己的方向。但王老师慈悲的叮咛和经典魅力,像一颗颗小火花不断迸进我的生活……
记得开始时由于自己没读过《论语》,当时只是想着跟着平台学习就好,后来有了“木鱼声声”,我就想着,我有学习的热情就好,再后来有了“秉烛夜读”,我想着晚读时我偶尔听听就好!后来不知何时开始,我开始放过任何一个让自己成长机会,我开始每天早早进会议室,能打开摄像头的时候我就开着,能领读的时候尽量参与领读。上班了还早起读书被人否定过、挣扎过、懈怠过,其中心酸深深体会过,然而骨子里的韧性告诉我,热爱就要坚定不移的下去
随着读的书越来越多,我也逐渐开悟开始对《论语也有了自己的理解:当我读到“无有不如己者”的时候,我认为就是不和不如自己的人交朋友,当我读到“射不主皮,为力不同科,古之道也”的时候,我经常拿着这句话安慰自己,古代比赛射艺时还有个人力气大小,自古以来就是这样,我跟着学习学多学少,又有什么关系呢,因为每个人理解力和学习力不同。
今天老师引导我们看了《四书章句集注》后,我才知道自己的认知多么肤浅。原来我们学道,要依靠胜过我们的人培养仁德,和不如自己的交往不但没有益处,反而会有损害;而“射不主皮,为力不同科,古之道也”也有更深一层的意思:"射"在古代曾是选拔人才标准,而这种标准确定,主要是因为"射"不光是技艺还是人的德行体现。在儒家看来,"射"与"仁""礼"是相关联的。“射”讲究谦和、礼让、庄重,提倡"发而不中、反求诸己",注重人的道德自省。被老师一点拨,我恍然大悟,当求知欲被拨动,我的眼忽然睁开了!
就这样,我的学习热情一天天被点燃。我开始想要真正领略知识魅力,我愿意内心深处的热情出发闻鸡起读,让读过的每一部经典都缓缓的流淌在我的心间。

“终日乾乾”小思
山东潍坊 杨传良
以前读此句时,看到书上的断句是“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。”我们此版本的断句是“君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎。”又从网上查了些资料,不只是这两种断句法,还有其他的断句法。可见周易研究的人多,理解的不同。读经典不能用关门主义应有包容态度不能轻意说谁的理解还是错,每个人角度经历学问等不同,理解的不同,可以互相参考
说一下我们读的版本的断句:“君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎。”先说关键字的意思,“乾乾”引申义是“自强不息”,“惕”是警惕,“若”是“什么样子”,“厉”是危险,“无咎”是没有灾难。整句的意思解释完整,要把“终日乾乾”和“夕惕若”两句当作互文的手法,这样解释更方便。
“互文”的手法是将两句的意思合并起来,如“奇山异水”这句就是互文,“山“和“水”互文见义,解释意思就是“奇异的山水”,山也奇也异,水也奇也异。“主人下马客在船”,“下马”和“在船”互文,整句的意思是“主人和客人下了马走到船上”,不能翻译成“主人下了马,客人在船上。
“终日乾乾”和“夕惕若”两句当作互文的手法,“日”和“夕”互文,意思就是君子日日夜夜为了完成使命奋斗不息,一副如履薄冰的谨慎样子,虽然时时有危险,但是时时能避开灾难。”并不是说“白天奋斗,晚上警惕”,而是“白天晚上都奋斗,白天晚上都警惕。”以互文法解释此句,我没找到依据只是根据自己学习文言文的经验判断的。
拓展一下。“仁者乐山,智者乐水”,此句也可当作互文理解感觉句意更通。“仁者智者乐山乐水。”并不是仁者只乐山不乐水,智者乐水不乐山。”仁者是最高的智者智者达到极高处也是仁者。有愚忠愚孝之说,决没有“愚仁”一说,“仁者”一定是智者愚者不能称得上是“仁者”。《易经》中的“易”有多个意思,有“简易”“变易”“不易”三个层面意思。“乐山”中的“山”就是易经》中“不易”的意思,“乐水”中的“水”就是“变易”的意思。这样理解只是一己之见。
“无有师保,如临父母”,父母老师不能一直跟着我们,我们就需要圣贤智慧指引圣贤智慧经典里,经典里的文字弄通了是工具,弄不通就成为我们的障碍。
真正的经典原理都是相通的,“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。”此句与《道德经》中的一句话意思相同,那就是“慎终如始,则无败事。”终日乾乾干什么?慎终如始干什么?目标就是“进德修业”。“进德”是知,“修业”是行,就是阳明讲的“知行合一”,也似庄子的“内圣为王”。
君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎。”此一句需要终生提醒自己,去践行。每天出门,车那么多,谨慎开车走路,虽危险没有灾难。年前,一位朋友楼梯小心,从楼梯上摔倒滚了下来,差点丧命人生当时常有戒惧之心。曾子年老得病时对他的弟子们说:“启予足,启予手。”曾子一生手足保全,没有伤害着身体,这是“无咎”。曾子善终,因其德厚。
感恩先生和良师益友,认知浅陋,抛砖引玉。
2024.3.23

积学成德 德为业基
潍坊 崔守杰
2024年3月23日晨读,先生重点讲了乾卦的启示:德为事业之基,有德之人才能把握“时”和“位”!多读书,积学成德!
以四渡赤水为例:主席虽然没有进过军校,但他博览群书,懂易经之妙,有大人之德,同自然相合,巧妙运用“时”和“位”,从而成世界军事奇迹奠定一生最得意之作!
我们尊敬先生也是积学成德,知进退、善筹措!巧妙解决洛阳春游人多,食宿贵的难题:
1、利用大巴车之便,到洛阳外围居住,食宿便宜又可领略洛阳周边之别样风情
2、早起赏花,错峰出行,他人来时我们已转移他地,只留一队文化大军的欢歌笑语给洛阳城!
唯有牡丹真国色,花开时节动京城!”
洛阳城、牡丹花、先生风采学友之情……
期待来一次,说走就走的旅程!

“汉霸二王城”研学记
郑州 古云宝
春日游,杏花吹满头。上个周末,虽已进入农历早春二月,但仍然是春寒料峭,只有向阳地方的杏花,悄悄地开出了一朵两朵,其他地方花草,大多不见动静,再看旷野与草坪,还是一片枯黄。
我们参加闻鸡起读两周年“春风伴我行公益读书活动学友,在王老师带领下,分乘十一辆汽车,浩浩荡荡开往黄河边,去参加研学活动
这次研学地点是汉霸二王城。打开导航一搜,距离思念果岭直线距离只有六公里,让人再一次感受到了先生居住的果岭周边,到处都是名胜古迹。由于路途很近,很快就到了,先生带着我们信步走上山岗。
(一)霸王
高高的夯土堆上,迎面就是两个窑洞,一座祭祀的是西楚霸王项羽和他的随从。还有一孔窑洞,大概供奉就是亚父范增吧。霸王城不大,据说城的北墙已经坍塌入黄河中,现在留存的只是南墙一隅。走上王城,一眼就望见了山下的黄河和黄河北岸的农田村庄。由于霸王城修筑在高高的邙山之上,从这里望去,果然是视接万里,目及天边。母亲河蜿蜒而来,奔向东方,全貌一览无余。虽然此时黄河的水量不大,但河面宽阔,沙洲遍布。河边的柳树,如小草在风中摇曳;河滩上的人物,如蝼蚁在踯躅运行;河中的船只,如枯叶在从流飘荡……站在这里极目远眺,果然是“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”。城上立有一座汉白玉的虎头石碑,虎头下雕刻有刘邦项羽交战时的画面。碑的正身,刻有“汉霸二王城”五个大字,碑的背面,文字很多,没看清楚。许多人来此,都要与石碑合影留念。
(二)太公
霸王城西边最前沿,有一座六角形的亭子,名叫“太公亭”,一般人看了,可能会比较疑惑,霸王城上,怎么会给刘邦父亲太公修一座亭子呢?现在看来,云淡风轻,但回想两千多年前发生故事,是何等的惊心动魄呀。当年刘邦项羽隔涧对垒,长时间对峙,楚军兵疲粮缺,急于求战;刘邦有敖仓作为后盾,以逸待劳,高挂免战牌。项羽无计可施,就将俘获的刘邦之父吊到阵地最前沿,下面烧开一口大锅,锅里开水翻滚。项羽让士卒喊话刘邦:再不出战,就把刘太公烹杀了。刘邦隔着鸿沟答话:当年我们一起起兵时候,结为兄弟,我的父亲就是你的父亲,你的父亲就是我的父亲,现在你要煮咱们的父亲,煮好之后,记得一定要分我一杯羹啊。这就是成语“分一杯羹”的出处,“太公亭”所在地,大概就是当年架锅烧水的地方吧。

(三)楚河汉界
太公亭脚下,是深达百米的鸿沟,中国象棋棋盘上的“楚河汉界”就来自这里。鸿沟的开创者,居然是《孟子》一书开篇出现人物——梁惠王。相传三家分晋之后,魏国最先强大起来,在今山西、陕西、豫北、豫东都夺取了大片的土地。为了连接东西部分疆域,梁惠王投入大量的人力物力,在黄河南岸利用广武涧的自然地形,开凿沟渠,引黄河水入圃田泽,既能作为运河沟通惠济河、汴河、贾鲁河等河流,运输粮食等物资,又能作为水利工程灌溉农田。鸿沟修成,不但解决了交通问题,还造就了豫东的沃野千里,使魏国变得更加强大。但真正让鸿沟永载史册、走上象棋棋盘的,还是缘于楚汉战争。刘项对垒,刘邦拒不出战,时间一长,项羽支撑不住,只得接受和约,以鸿沟为界,中分天下,西为汉,东为楚,后人据此把刘邦项羽隔涧据守的营垒分别称为汉王城、霸王城,楚汉的界河鸿沟则流入了中国象棋成为棋盘中间那有名的“楚河汉界”。
(四)骏马雕塑
去往太公亭的山道边上,有一座“战马嘶鸣”的生铁雕塑,我们一行中有人想去看,王老师却叫我们先去太公亭,回来再参观。欣赏太公亭,再来观看骏马雕塑,才体会老师这样安排的用心良苦、大有深意。这座雕像通体乌黑,马首向北,马尾朝南,面对滔滔大河,引颈长嘶,神骏无比。仰天长啸的战马脚下,是丢弃的刀、枪、剑、戟等兵器,其意境为战马的主人已经喋血沙场,只留下故马恋主,徘徊悲鸣。此情此景,怎能不让人联想起项羽的坐骑——乌骓马。当年刘、项以鸿沟中分天下后,项羽依约东还,刘邦却撕毁合约,召集人马越过鸿沟围剿楚军,终于逼迫项羽自刎于乌江。项羽自刎前,放心不下的只有件事,一是他心爱的虞姬,另一是搭档战马乌骓。他的绝命诗“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”透露项羽希望乌骓马好好活下去,但乌骓马却宁愿随主人死去,投江自尽了。千年之后,我们聚集在骏马雕塑前,听王老师为我们解读历史故事吟诵咏马的诗句,仿佛当年霸王的豪气干云、战马的神骏忠勇没有远去,依然在我们的眼前浮现、耳边回荡。
“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容,湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城…… ”
据史料记载项羽出身楚国世家大族,起兵时候年仅二十四岁,力能扛鼎,所向披靡,为人真诚,体恤部下,深受当世青年人的拥戴。而刘邦出身于沛县小吏,相当于一名村级干部,游走上司和下层老百姓中间,贪财好礼,结交都是酒肉朋友起兵时候已经四十八岁了。两人单挑,项羽完胜。但在引领众人时,项羽年轻的最大优势弥补不了经事太少的Lieshi.html target=_blank class=infotextkey>劣势,在识人用人方面,血气方刚的小青年怎么能比得上在官场摸爬滚打、看透人性懂得看什么人说什么话的老油条呢。因而刘邦手下,逐渐汇聚了萧何张良韩信曹参陈平周勃等人杰才俊为其所用,而项羽手下只有范增一个能人,还被逼跑了。双拳难敌四手,好虎架不住一群狼,青年才俊终在对抗失败
千年之后,我们登上霸王城,观大河莽苍,听厚重历史,指点江山,激扬文字,仿佛那些人物没有走远。刘邦作为胜利者,善于用人、予百姓养生息,俨然一位从草根崛起成功人士,但他的对手项羽没有依照“成王败寇”的惯例被冠以贼寇之名,反而一直被后世奉为英雄李清照诗曰:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽不肯江东。”斯人已逝,其神武、其遗憾、其豪气却将一代代传扬下去

供稿:王梦草、孙红艺
核:董雪梅、崔守杰
传播:孙丽娜
辑:杨峻涛



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