在现实中生活中,很多人都经历过这样的事:同一所房子,前一户住着的时候,家里的孩子学习非常勤奋,顺利的考上了名牌大学,并出国留学。当转手卖给另一户人家,本来也想着沾沾人家的灵气,希望自己的孩子也好好学习,考个好大学。但事实却事与愿违,孩子的学习非但没有进步,而且越来越不爱学习。那么,这种情况到底是怎么回事呢?环境没有改变却有了不同的结果,是环境不起作用了吗?
关于这个问题,不同的理论也许会有不同的解释。至于其他理论的不同看法,暂且不论。这里只从吕氏时空人理论体系角度,来解读一下这个问题。孰对孰错,哪种理论更接近于真理,料读过的诸君自有判断。
首先,需要说明的是,决定一个人命运的根本因素是环境。当先天环境不变的情况下,其他方面的因素(方位、饮食等)暂且当做零,剩下的就是人所处的后天环境了。有名的典故“孟母三迁”,其实就是在不断地变换环境,在找一个更适合孟子读书的环境。这里的环境,我们大多数人关注的只是人文社会环境,其实自然环境更是一种不可忽视的因素,甚至自然环境更是起着决定性的作用。
那么,环境与人之间是一个什么样的关系呢?为什么很多时候又会出现文章开头所提到的那种情况呢?
我们知道,环境是一种客观的存在。从人与环境的比较看,也可认为环境是静止的,不动的,是死的。环境不会因为里面所住人的不同,而随意的改变自己的能量和属性。只要环境没有改变,他就总是在依照一个不变的模式发挥着自己的相同属性的能量。
从时、空、人的角度来说,空间环境没有改变,变得只是时间和人。也就是说,之所以会出现“同一所房子,不同的人住,却有不同的贫富贵贱”的情况,是因为时间和人发生了变化!正是因为时间和人这两个因素的改变,才改变了环境能量所起到的作用,也才改变了最终的结果。
理解这个问题,还需要说明一点:不管是环境,还是时间,还是人,他们的本质都是能量。从易学的角度来说,他们本质的表现形式是一样的,都是用干支来表示。也就是说,表示环境能量的干支不变,而表示时间和人的干支发生了变化。那么,这三者之间相互作用的干支关系一定也发生了变化,三者相作用的结果也必然发生变化!这一段话理论性可能太强一些,没有易学基础的人可能不太好理解。但,这就是之所以会出现“同一所房子,不同的人住,却有不同的贫富贵贱”结果的本质原因!
再进一步解释一下。在这三者的关系中,时间和空间还是好理解的,表示时间和空间的干支的五行属性没有变化。但对于那个“人”来说,就不太好理解了。因为,对于不同的人,相同的干支却有了不同的含义。比例来说,对于一个丁日主的人,甲木是印;而对于一个庚日主的人,同样的甲木就变成了财星。同样对于学习来说,相同的甲木就会起着完全相反的作用。也就是说,对于住在这个房子里的丁日主的人,所接受到的是利于学习的印星的能量(假如说甲木的能量是吉利的);而对于住在这个房子里的庚日主的人,甲木就变成了不利于学习的财星。说到这儿,稍微有点八字命理基础的人,应该就都明白了吧。
明白了这个道理,那么,对于阳宅环境是这样,对于阴宅环境也是同样的道理。所以也就会出现“同一个祖先,相同的环境,弟兄几个的人生命运却有着很大不同”的情况!不过,对于阴宅来说,除此之外,还有着定位不同的因素存在罢了。
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注:1、本文的主要观点和理论支持,均来自于吕氏时空人理论体系(吕文艺老师)。2、有问题咨询或其他具体事情,请联系微信:vx740191143。
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