从小,一直喜欢看动物世界。敬慕狮子的威风凛凛,崇拜老虎的勇敢无畏,惊艳豹子飞一般的速度,眼中都是“英雄者”的身影,何曾考虑过老虎、狮子爪下兔子羚羊和斑马的感受。整个动物世界就是“弱肉强食”的代名词。
从动物看人类,很可悲的是,人也好不到哪儿去,只是披上了文明的外衣,把自己包装的华丽高贵一点,没有那么血腥罢了!
若从繁衍生息的角度看,动物是模仿,而人呢,是学习,是教育。二者之间肯定是有差别的,是什么呢?是教育,人和动物很大的差别在于人的教育,人对文明的传承与发展。
实际上,很多人对教育是存在误区的,教育的表面是学习知识,对学生来说,成绩好就是教育好;对成年人来说,成功了、赚钱了和当官了就是教育好。如果这些东西能够称之为教育的话,未免草率了些,用物质定义教育其实是以偏概全,物质只是满足了人的基本生存需求,而教育,还要担负起人的精神需求,往小了说是实现人生之梦想,往大了说是富国强民,振兴华夏。
所以说,真正的教育,是让人明白人生的意义,能锻炼人的意志,让人树立远大的志向,形成正确的人生观、价值观和世界观,至于学习好能挣钱能做官,那都是顺其自然的事情了。
我从不认为学习好就是一个好孩子,他只是比调皮的孩子乖一些,好管一些,然而这些个性特点不会对他未来的生活工作有多大益处,相反,还有可能会带来坏处。
只有明白什么样的孩子更自立,更容易融入社会,更容易成功,才有可能教育好孩子。大量的事实表明,青少年时代,获得更多的关爱的孩子更容易取得成功。这是为什么呢!这就是自然规律,容易得到爱的孩子更容易把爱回馈给社会,从而赢得别人的信赖,更容易在事业上顺风顺水。那么什么样的爱心或者爱护才算是合情合理,有益而无害呢!
虽然不好定义,但一些还是众所周知的,比如关怀、关注、体贴、理解和宽容等等,还有一些不是爱,比如纵容、袒护、包庇和妥协。对孩子教育最关键的一点,就是有爱心。关注而不是事事关心,理解而不是过分干涉,宽容而不是不管不问,耐心而不是步步退让。不管是教育孩子还是成年人,都必须以爱心作为前提。爱心不是善良,不是懦弱,也不是随意挥霍的钱财和能量。它是可以均撒万物的圣洁之水,医治痛苦的举世妙方。
不成功或者生活不幸福的人有千万种,唯一的原因就是他们小时候缺少应有的爱心。同样,幸福的人也因为他们获得过足够的爱心,也有回馈爱心的意愿和本领。