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回顾文革那段峥嵘岁月（八）四清运动（上）

#四清运动#文革

四清运动又被称为社会主义教育运动，是1963年中国共产党八届十中全会以后，在中国农村逐步推开的一场政治运动，意图“反修防修”，防止“和平演变”。四清运动最初是“清工分，清账目，清财物，清仓库”，后来扩大为“大四清”，即“清政治，清经济，清组织，清思想”。

四清运动于1965年基本结束，与1966年开始的文化大革命联系紧密，常被视为文革的预演。并覆盖了我国三分之一的城乡地区，产生了大量的冤假错案。

运动前兆

对广大农村干部和群众进行社会主义教育，一直是一个大问题。1957年7月反右派斗争开始不久，毛泽东发表文章《一九五七年夏季的形势》，表示“我赞成迅即由中央发一个指示，向全体农村人口进行一次大规模的社会主义教育，批判党内的右倾机会主义思想，批判某些干部的本位主义思想，批判富裕中农的资本主义思想和个人主义思想，打击地富的反革命行为”。同年8月8日，中共中央发出《关于向农村群体人口进行一次社会主义教育的指示》。

1962年冬和1963年初，毛主席在杭州、南昌、长沙、武汉、郑州、邯郸等地分别找来一些省委负责人谈话，只有湖南省委书记王延春、河北省委书记刘子厚向他汇报社会主义教育运动之情况。毛主席感到社会主义教育运动之问题并没有引起各地负责人之高度重视，感到不满，决定在1963年2月召开之中央工作会议上专门讲一下。

中央工作会议于2月11日至28日在北京召开，会议决定，在全国范围内开展增产节约运动和“五反”运动，制定《中共中央关于厉行增产节约和反对贪污、反对投机倒把、反对分散主义、反对官僚主义运动的指示》。

但该指示只在县级以上单位实施。中央工作会议重点讨论开展社会主义教育的问题。在这次会上，毛泽东在刘少奇讲话时插话指出：“我国出不出修正主义，两种可能：一种是可能，一种是不可能。现在有的人，三斤猪肉、几包纸烟，就被收买。只有开展社会主义教育，才可以防止修正主义。”会议后，各地纷纷把农村社教运动当做一件大事来做，并且初步总结经验，上报中央，毛泽东对这些经验报告极为重视，选其重要者，及时批转各地，催促参照实行。会后毛泽东便着重研究农村如何开展社会主义教育运动的问题。

起源：前十条的颁布

1963年2月毛泽东在中央会议上介绍了保定地区“清理账目，清理仓库，清理财务，清理工分”的经验。后又发现东北局宋任穷和湖南省委的报告，具体讲述了当地社会主义教育经验，包括“正面教育”、“群众自我教育等”。

1963年4月间，毛泽东又先后收到几个报告，主要有4月4日保定地委关于“四清”工作向河北省委之报告，这个报告第一次提出“四清”问题。

毛泽东觉得重要问题没有引起注意，实在有必要强调；便找彭真来帮助起草转发报告批语。毛泽东指定彭真具体主持决定之起草工作，决定后来定名为《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》

从5月2日至5月12日，毛泽东在杭州召开会议，主要讨论和修改决定草案稿，参加会议有彭真、陈伯达、各中央局第一书记，共青团中央第一书记胡耀邦和浙江省委第一书记江华也参加会议。

毛泽东特别看重干部要和群众一道参加劳动，同群众打成一片，不能浮在上面、做官当老爷，但就总体而言，是建立在对阶级斗争形势之过分估计上，因而对干部思想，及对实际工作之指导，都产生“左”之影响。

1963年5月杭州会议，毛泽东把各中央局书记召集到杭州，举行包括部分政治局委员参加的小型会议。会中指出“要点就是阶级，阶级斗争，社会主义教育，依靠贫下中农，四清，干部参加劳动这一套。”

5月18日，在周恩来主持下，中央政治局举行会议，通过《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》，决定草案在5月20日正式下发，成为全国农村社会主义教育运动之指导文件，后来被称为“前十条”。

在前十条中，关于四清的定义是：清理账目、清理仓库、清理财物、清理工分。

显然，这时的四清运动大体上是，一个矛头指向农村基层干部经济清查运动。杭州会议后，“四清运动”初步展开。

初步展开：后十条的颁布

1963年，各地立即展开了农村社会主义教育的试点，多数单位情况不错，但在试点中也暴露出一系列问题。当年下发的《中央关于在社会主义教育运动中严禁打人的通知》就指出“根据许多地区的材料反映，在农村社会主义教育中有些地方发生打人和乱搞斗争等违法乱纪现象”。

中共中央视察组在八省视察工作后，向党中央的报告中写道：要防止急躁情绪；对于上中农、工作人员中的地富和资本家子女、犯错误的干部，要正确对待，防止出差错；对于贪污盗窃、投机倒把分子，要在不损害严肃性的原则下，尽可能从宽处理；绝大多数干部是好的，或者是可以教育好的。

到1963年9月，中央机关之“五反”运动基本结束。9月6日至9月27日，中共中央在北京召开工作会议，议程之一就是讨论《关于农村社会主义教育运动中的一些具体政策问题》。10月25日，毛泽东起草了《关于印发和宣传〈关于农村社会主义教育运动的一些具体政策问题（草案）〉的通知》，先后由邓小平和刘少奇修改，并将题目改为《中共中央关于农村社会主义教育中的一些具体政策的规定（草案）》，由毛泽东批准发出，后被称为“后十条”。

在这一文件中明确规定运动的要点是阶级斗争、社会主义教育、组织贫下中农队伍、四清、干部参加集体劳动。虽然与前十条相比，没有太多新意，但是意识形态内容明显更加突出了。后十条与前十条相衔接，主要是对前十条中“团结95%以上的干部、群众做了许多政策规定。

最主要的是强调“运动要依靠基层组织和基层干部”、工作队不应包办替代。其次文件强调：第一：必须分清敌我矛盾和人民内部矛盾的界限，并且正确处理人民内部矛盾。第二：必须团结中农，正确对待上中农。第三：正确对待地富反坏分子问题。第四，正确对待地主、富农子女。为了达到这些要求文件提出了许多政策界限。另外后十条还提出要结合社会主义教育运动，整顿农村党的基层组织。

然而后十条的效果并不理想。1963年11月末，王光美带工作队到河北省抚宁县卢王庄公社桃园大队搞试点，总结出桃园经验进行推广。12月，毛泽东作出批示之后，各工业部门从机关到企业纷纷设立政治部，迅速扩大到所有机关和企业，事业单位，后来在文化大革命中得到很大加强；事实证明，在国家机关和企事业单位普遍设立政治部，不能说是一个成功经验。

这一切目前还风平浪静，运动全面展开后，中央大大增加对防止修正主义范围，之后的阶段争议较大。

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